Email - Facundo Sampietro

De movida y esencialmente, la función del alumno es aprender y capacitarse, la de los directivos de una institución con fines educativos proporcionar un marco idóneo para que esta instrucción pueda ser desarrollada plenamente. Eso de “ayudar al rector” a hacer su tarea no cuadra mucho... o a caso Waisgold me va a venir a soplar mis parciales.
Igualmente, ante la simulación de compromiso tomada por los capitanes de este buque, la participación en el armado estructural de la carrera por parte de los alumnos me parece una buena idea. Ya que como viene la mano, no parece haber opción.
Pero no confundamos los roles, el correcto estado de las instalaciones y equipos de la institución no solo es una obligación de las autoridades, también es parte de su trabajo.
(¿Yo cambio las ruedas de mi auto cuando voy al taller, para ayudar al mecánico a que me ayude?.)
Comparto la idea de dar oportunidad y que hay un exceso de negatividad e incredulidad por parte de nosotros (los alumnos) hacia el rector, pero no nos olvidemos que se dio una oportunidad importante, cuando después de enterarnos del cierre de la carrera y escuchar las responsabilidades que iba a tomar el rector, varios de nosotros decidimos creer y seguir cursando en ORT. Y que teniendo tres meses de vacaciones para poner las islas de edición en condiciones y reparar los equipos, estamos a semanas de terminar el cuatrimestre y todo anda para el ORT o. Tampoco nos olvidemos que ante los imponderables sufridos por algunos docentes, no se hizo nada para remplazarlos en tiempo y forma, y normalizar la cursada de las clases. Lo que demuestra a las claras cual es la preocupación de la institución por esta carrera. Eso si, la cuota se mantuvo con total normalidad, como corresponde a una entidad sin fines de lucro.
Por otro lado y es una pregunta a las autoridades de la institución ¿ es necesario esperar hasta que los ánimos estén encendidos para accionar sobre los reclamos, no les corresponde, como una responsabilidad básica, implementar una planificación seria para prevenir los conflictos y maximizar las posibilidades de aprendizaje?
Por esto y algunas cosillas mas, me parece que la sensación de negatividad e incredulidad están ampliamente justificadas y propiciadas. Mas como que fue el mismo rector quien con una actitud titánica se comprometió a garantizar la normalidad del ciclo.
Hay que seguir dándole lugar a la justa queja, pero comparto la actitud de Axel y Ariel de no solo quedarse en eso, y tener una actitud mas positiva y activa ante esta situación.
Medir un poco el nivel de agresión, para no caer en una violencia destructiva que no le sirve a nadie y poder establecer las bases del acuerdo y el entendimiento para construir algo que nos sirva a todos.

Sampietro, Facundo 3°